2013高考英语（浙江省）完形填空强化训练（7）及答案
考向分析
一、短文概况
首先来看近五年此题的大概情况
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年份
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话题
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题材
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词数
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考查词类
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n.
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v.
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adj.
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adv.
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2008
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社会文化
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英国“被偷换的小孩”的神话传说
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212
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2
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4
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4
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0
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2009
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历史与地理
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诺贝尔设立诺贝尔奖
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177
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3
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4
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2
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1
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2010
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社会文化
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不同文化背景下“门”的功用有所不同带来的一些窘迫经历
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220
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3
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0
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6
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1
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2011
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科技教育
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是否该为有天赋的孩子成立天才班
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243
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4
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2
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7
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2
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2012
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对“规章”的理解
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309
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3
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3
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5
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4
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通过上表我们得出以下结论：
1．短文题材广泛，或反映最新科技动态，或体现文化内涵，或讨论热门话题。
2．体裁多样，涉及议论文、说明文和记叙文。
3．文章长度一般在200个词左右，2011年由10个空增加到了15个空，长度也增加到了243个词，2012年词数为309词，呈现上升趋势。
4．设空以考查实词为主，即名词、动词、形容词和副词等。而没有考查以下内容：
①代词、冠词、介词、连词和主谓一致等。
②单纯的语法知识。全部试题以考查文意为主，通过对上下文语篇的理解和逻辑来确定正确答案。
二、设题方式
（1）首句不设空：有助于考生了解或推测全文的大意。
（2）选项特点：同一小题的四个选项都是同一词数，且为同一语法形式。即：
若四个选项都是名词，要么四个都是单数，要么四个都是复数；
若四个选项都是动词，要么四个都是动词ing形式，要么四个都是动词ed形式，要么四个都是动
