2013高考语文二轮复习：辨析并修改病句教案
教学目标：
1.通过本节教学，让学生了解病句的六个种类、病句形成的原因，以及高考试卷中病句的考查方式。
2.通过本节教学，让学生能够将辨识病句的有关方法、技巧有机地运用于高考答题实际中。
教学重点：
1.让学生认识病句形成的原因、六种典型的病句类型，以及由此六种病句所延伸出来的各种病句。
2.学生能够掌握辨识和修改病句的一般方法和辨识技巧。并能与高考试卷有机地结合起来。
教学难点：
病句形成的原因、六种典型的病句类型，以及由此六种病句所延伸出来的各种病句，以及如何才能准确地辨识病句。
教学方式：
