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高中政治编辑
人教必修4课时演练:4-1 世界的物质性
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小385 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/4/15 18:17:05
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、单项选择题
1.下列选 项中属于物质范畴的是(  )
①2010年亚运会主场馆 ②中共十七届五中全会通过的决议 ③武广高速铁路 ④科学发展观 ⑤2010年上海世博会
A.①②③                     B.①③⑤
C.②④⑤                                           D.①②④⑤
答案:B
2.据报载“给力”、“祼婚”、鸭梨(压力)山大、“我爸是李刚”等成为2010年网络流行 语。每个网络流行语背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。这说明(  )
A.物质是客观的
B.意识是对物质的正确反映
C.物质决定意识
D .意识能够能动地改造世界
3.下列选项中既能够坚持人类社会的客观实在性,又能驳 倒“神创论”观点的是(  )
A. 从人类社会的产生过程看,它是客观世界自己发展的必然结果,既不是神的杰作,也和人类无关
B. 从人类社会的构成要素看,地理环境、人口因素与生产方式都是不以任何神的意识为转移的
C.人类社会的一切客观过程都控制于人的计划、目的、有条不紊的强制作用下
D.人类社会发展的过程和自然界是完全相同的
解析:把握两个关键:人 类社 会是客观的,神创论是错误的,只有B项符合,A、C、D三项本身错误。
答案:B
4.不但实物,而且任何一种物质形式都不能把一切物质形式都包括进去。要正确地说明什么是物质,必然跳出具体物质形式的框框。抓住一切物质形式的共同本质即客观实在,作出最大的概括。这段话说明(  )
A.物质是标志客观存在的哲 学范畴
B.正确地掌握物质概念必须 把物质的唯一特性和物质的具体形态区别开来
C.哲学所讲的物质和 自然科学的物质既有区别又有联系
D.能够概括一切物质形式共同本质的属性是客观实在性
解析:A错误,“客观存在”不同于“客观实在”,前者的外延要大于“客观实在”,C、D两项与题意无关。

……

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