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高中生物编辑
2013年高考生物第二轮复习提升学案:第4讲 数据计算题——面对新颖,沉着应对(安徽用)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小7567 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/4/3 15:23:04
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
备考指导
1.碱基互补配对原则及肽键的有关计算。DNA碱基数、mRNA碱基数、密码子数、氨基酸数、肽键数或蛋白质(多肽)的相对分子质量之间的数量关系(不考虑基因结构):
蛋白质(多肽)的氨基酸数N⇔密码子数N⇔mRNA碱基数3N⇔DNA碱基数6N
即基因中的碱基数(指双链)、RNA分子中的碱基数、蛋白质分子中的氨基酸数关系是6∶3∶1。
2.光合作用、细胞呼吸计算。注意运用光合作用、细胞呼吸化学方程式进行定量计算:
(1)一般地,在温度等条件相同,而光强不同的情况下,其呼吸速率相同。
(2)计算植物体在一定时间内有机物质量变化时可按以下方法计算:(设有机物质量变化为ΔmV1表示真正光合作用速率,V2表示表观光合作用速率,V0表示呼吸作用速率,T1表示光照时间,T2表示黑暗处理时间)
方法1:ΔmV1×T1V0×(T1T2
方法2:ΔmV2×T1V0×T2
3.半保留复制计算。根据半保留复制特点,DNA复制n次所得的全部DNA分子中,只含有原亲代两条链,该两条链进入两个不同的DNA分子中(即只有两个DNA分子含有原亲代链);相当于新合成了2n-1个子代DNA,其中n表示复制次数。
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