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高中生物编辑
2013年高考生物第二轮复习提升学案:专题九 生物技术实践(安徽用)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小5755 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/4/3 15:16:39
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
考纲点击
知识内容
要求
1.微生物的分离和培养
实验与探
究能力
2.培养基对微生物的选择作用
3.利用微生物发酵来生产特定的产物
4.从生物材料中提取某些特定的成分
5.运用发酵加工食品的基本方法
6.植物的组织培养
考场传真
1.(2012·课标全国理综,39)为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。
培养基
编号
浓度/(mg·L1
m/%
n/个
6-BA
IAA
1
0.5
0
76.7
3.1
2
0.1
77.4
6.1
3
0.2
66.7
5.3
4
0.5
60.0
5.0
回答下列问题:
(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为______和______两类。上述培养基中,6-BA属于______类生长调节剂。
(2)在该实验中,自变量是______,因变量是______,自变量的取值范围是________________。
(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是______号培养基。
(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入______(填“6-BA”或“IAA”)。
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