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高中政治编辑
浙江省东阳市南马高级中学高中政治专题检测:3.2.3 文化的多样性与文化
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1044 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/3/29 17:21:46
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、世界文化的多样性

1民族节日和文化遗产

____________________中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

2文化是民族的又是世界的

(1)世界各民族的____________有其共性,有普遍的______,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)各民族间__________的和__________的、__________的和________的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

(3)文化是民族的,各民族都有自己的文化__________;文化又是世界的,各民族文化都是____________中不可缺少的色彩。

3尊重文化多样性

(1)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(2)正确态度:__________________________________________________________,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(3)原则:________________________________________

二、文化在交流中传播

1文化传播的途径

(1)重要途径

(2)小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。

提醒 经济活动中的贸易往来是文化传播的重要方式和途径。体现了经济对文化的作用。

2现代文化传播的主要手段

大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化__________________的强大功能,已成为文化传播的__________

区别 传播途径是指人们通过一定的方式传播知识、信息、理念、情感和信仰,以及与此相关的社会性活动。传播手段侧重于强调通过某种具体的物质载体来进行文化传播。文化传播的途径要借助于一定的手段来实现。

3中外文化交流的意义

中华文化不断地向外辐射和传播,为____________的传播和__________的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

……

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