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高中生物编辑
2013届高考生物复习夺标学案之特色题型突破方略:3.2 实验探究类突破方略
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小666 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/27 14:07:51
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
题型一、实验设计题
方法指导:解答实验设计题的一般思路:
1.首先确定实验目的,并对其去粗取精,提炼要点。
2.运用所学知识,找准实验原理,并要做到对原理理解透彻。
3.根据实验原理,对照实验目的,通过初步分析,确认变量,初步形成操控变量的方法。
4.根据变量的分析,确定对照的方法。
5.结合实验所给的条件,选取适当的方法(简便性原则),草拟具体步骤方案。
6.设计具体步骤后,要顺藤摸瓜,通过实验结果(现象)的判断,分析综合得出实验结论。
7.回归检验。看看自己设计的实验是否科学;是否有遗漏的地方;是否还有其他可能性存在,即检验实验的严密性、科学性问题。实验设计的检验过程最终应该对照实验原理,回归实验目的。
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