一、单项选择题(每小题5分,共60分)
1.(2012·河南郑州一模,22)当今社会是数字时代,数字已和我们结下不解之缘。受风俗习惯等因素影响,不少人认为“8”是“发”而偏爱有加,认为“4”是死的谐音而有所避忌。上述做法是不可取的,从联系的观点看是因为( )
A.联系具有普遍性,人不可能独立于联系之外而孤立存在
B.联系具有客观性,主观臆造联系是唯心主义的表现
C.联系具有多样性,间接联系对事物的影响是暂时的
D.联系具有必然性,人类活动不能改变事物之间的联系
2.(2012·安徽合肥三模,10)某地农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留给喜鹊的食物。喜鹊到冬天也不飞走,在果树上筑巢过冬,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。这个实例给我们的启示是( )
①认识世界、办好事情需要智慧和哲学 ②人们可以发现并利用规律来实现自己的目的 ③要善于利用事物之间固有的联系 ④人与自然的关系是相互利用的关系
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.(改编自2012安徽合肥六中最后一卷,10)探究“事物联系哲理”的课堂上,一位同学举例:在非洲东部大草原上,生长着一种哨剌金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃到合欢树的叶子,一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后,那些受保护的树日渐枯萎死亡,而任由长颈鹿啃吃的树长势依然良好。该事例反映了( )
A.我们要注重建立新的生态联系
B.事物之间联系的普遍性和客观性
C.任何两个事物之间都存在联系
D.自在事物的联系优于人为事物的联系
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