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生物教案
广东省广州市高中生物同课异构系列：4.2 种群数量的变化 教学设计（1）（必修3）
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资源类别
教案
资源子类
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教材版本
人教版（现行教材）
所属学科
高中生物
适用年级
高二年级
适用地区
新课标地区
文件大小
348
K
上传用户
lilong19634
更新时间
2013/3/22 14:28:41
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资源简介
一、教学目标
1.通过分析理想条件下细菌种群数量变化和尝试建构种群增长的数学模型。
3.用数学模型解释种群数量的变化。
4.通过列举生活中的例子，和比较两种增长曲线各自产生的条件和特点，使学生掌握“J”型增长曲线和“S”型增长曲线
二、教学重点和难点
1.教学重点
尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。
2.教学难点
建构种群增长的数学模型。
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