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高中生物编辑
2013年高中生物同步训练:5.2 植物种苗脱毒技术(中图版选修1)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小474 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/17 17:03:20
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资源简介
1.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的(  )
A.有丝分裂           B.分化
C.减数分裂                                   D.全能性
解析:选C。甘薯种植多年后由于细胞中病毒的积累而使品种退化。茎尖细胞的有丝分裂速度远远大于病毒的增殖速度,因此用甘薯的茎尖进行组织培养。基本原理是细胞的全能性,在组织培养过程中通过脱分化才能成为愈伤组织,又经过再分化、细胞有丝分裂,成为具有根和芽的植物体。减数分裂过程中有基因重组,形成的配子只有体细胞一半的基因,因此组织培养中不涉及减数分裂。
2.(2012·晋城一中高二检测)要想获得无病毒植株,可选择以下植物什么部位进行离体培养(  )
A.根尖                                         B.花粉粒
C.韧皮部细胞                               D.叶肉细胞
解析:选A。在植物体内,根尖和芽尖的部位几乎不含有病毒,所以用该部位的细胞进行组织培养得到的个体是无毒植株。
3.(2012·南京九中高二检测)下列不属于植物组织培养特点的是(  )
A.快速繁殖
B.培养抗病植株
C.不改变原植物的基因型
D.需脱分化和再分化两个过程
解析:选D。植物组织培养的特点:不受生长季节的限制、不携带病毒、培养周期短、可诱导分化成需要的器官(如根和芽)、不存在变异等。脱分化和再分化是植物组织培养的两个过程,不属于植物组织培养特点。
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