考向分析
本讲是高中物理的基本内容，主要包括力的分析与计算、物体的平衡及应用。正确分析研究对象的受力情况是解决平衡问题的基础；正交分解法、整体法和隔离法是本专题的主要研究方法。
近几年，广东高考主要考查利用平衡条件分析物体
的受力，以选择题形式呈现，难度相对较低；命题突出对受力分析、力的合成与分解（力的图示法、正交分解法）的考查，而较少涉及对整体法和隔离法等物理方法的考查。如2012年广东理综第16题和2011年广东理综第16题。
热点例析
题型一、力的合成与分解
1．力的合成法：物体受三个力作用而平衡时，其中任意两个力的合力必跟第三个力等大反向。可利用力的平行四边形定则，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解。
2．正交分解法
多用于三个以上共点力作用下的物体的平衡问题。将各力分别分解到x轴和y轴上，运用两坐标轴上的合力等于零的条件，列出Fx＝0，Fy＝0方程分析求解。值得注意的是：选择x、y轴方向时，尽可能使落在x、y轴上的力多；被分解的力尽可能是已知力，不宜分解待求力。
【例1】如图所示，整个装置处于静止状态，A、B两球由一根跨过定滑轮的轻绳相连接，A为一带孔小球，穿在光滑固定的竖直杆OD上，且A球与斜面不接触，B与斜面体光滑的侧面接触，C处滑轮摩擦
