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高中生物编辑
2013新课标高考生物二轮复习专题训练:6-2 生态系统与环境保护
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小549 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/7 13:37:20
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1. 哥本哈根气候变化大会再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。如图表示碳循环的部分过程,下列有关叙述正确的是(  )
A.不能通过增强减少大气中的CO2
B.生物群落内部进行碳循环的物质是二氧化碳
C.参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者
D.开发水能、核能等新能源,可增加人类对过程的依赖
答案:C
解析:碳在生物群落内部以含碳有机物的形式进行循环;过程指的是呼吸作用,参与该过程的生物包括生产者、消费者和分解者;开发水能、核能等新能源,可减少人类对化石燃料的依赖,可减少大气中二氧化碳的含量。
2. 如图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是(  )
A.微生物利用的是农作物通过光合作用贮存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用
D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者
答案:B
解析:生态农业实现了能量的多级利用,使能量尽可能多地流向对人类有益的地方,生态系统中能量的传递效率不会提高。
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