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高中生物编辑
2013新课标高考生物二轮复习专题训练:6-1 种群和群落
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小614 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/7 13:36:59
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1. 将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中,二者数量变化如图所示。据实验判断,正确的是(  )
A.拟谷盗种群增长率的最大值出现在第50天以后
B.拟谷盗种群似“S”型增长,其增长受种内斗争因素制约
C.拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
D.拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系,因此拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群
答案:B
解析:由图示可知,两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗的关系为竞争关系,竞争强度为弱到强到弱;拟谷盗种群增长率在第50天前达到最大值,第50天以后种群增长率下降。拟谷盗种群数量呈S型增长,其增长受种内斗争、种间斗争因素制约。
2. 下图是土壤中小动物类群丰富度的研究实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是(  )
AA装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
BB装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
CA装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
答案:C
解析:由图可知,A装置主要是利用土壤动物趋暗、避高温、趋湿的习性采集,其中的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通;B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集,用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可以放到试管中。
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