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高中生物编辑
2013年高中生物(人教版)同步习题:7-1现代生物进化理论的由来(必修2)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小409 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/2/28 20:43:07
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
1.《物种起源》出版已有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文(多选)                                                                                                        (  )。
A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点
B.提出了用进废退的理论
C.认为种群是生物进化的基本单位
D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代
解析 B项是拉马克的观点,C项是现代生物进化理论的观点。
答案 AD
2.由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释,正确的是                                                           (  )。
A.适者生存                            B.人工选择
C.用进废退                             D.定向变异
解析 生物变异是不定向的,自然选择是定向的,最终使适者生存,不适者被淘汏,而“用进废退”是不科学的。
答案 A
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