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高中生物编辑
2013年高中生物(人教版)同步习题:4-2关注生物技术的伦理问题4-3禁止生物武器 规范训练(选修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小401 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/2/26 17:22:41
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资源简介
   1.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是
(  )。
   A.基因检测
   B.设计试管婴儿性别
   C.克隆人
   D.植入前对胚胎进行遗传学诊断
   解析 目前严重冲击婚姻家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是生殖性克隆人。
   答案 C
2.下列选项是反对克隆人的生物学家观点的是
(  )。
   A.克隆技术尚不成熟,克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子
   B.可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足
   C.克隆人冲击了现有的家庭、婚姻和两性关系等传统的伦理道德观念
   D.不能迁就于个人的道德观念,道德观念是可以改变的
   解析 A、B是从技术角度阐述问题,C、D是从伦理角度阐述问题,前者是生物学家研究的范畴,后者是伦理学家研究的范畴。有的生物学家的观点强调技术的不足易导致严重的后果,这显然属于反对派,故选A项。
   答案 A
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