直线和平复习（四）
教学目标
结合第一章的内容，渗透数学思想方法．（数形结合思想；方程的思想；转化的思想；分类讨论的思想）
教学重点和难点
数学思想的渗透与培养．
教学设计过程
师：今天是复习课的最后一节．今天以复习题目中体现的数学思想为主线，研究几种常用数学思想在本章的体现．
分类讨论的思想是同学们比较熟悉的．使用较多的是在代数课上
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