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高中政治编辑
政治:2.6.2《在实践中追求和发展真理 》教案(新人教版必修4)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小347 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/1/22 19:34:12
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 ◇课堂探究:(1)詹姆士关于真理的说法错在哪里?

(2)在人们对事物的认识中,什么样的结论能够被称为真理?

(3)对同一种事物的认识为何会有真理和谬误的区分?“真理面前人人平等”的说法正确吗?

   ◇探究提示:(1)詹姆士关于真理含义的理解是错误的,是一种实用主义真理观。

               (2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。

               (3)由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一确定的对象会产生多种不同的认识,其中与客观对象相符合的认识就是真理,不符合的认识则是谬误。“真理面前人人平等”是正确的,真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,真理最基本的属性是客观性,它不以人的意志(包括权力、地位等)为转移。……

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