【教材分析】
本节内容是运动学的开始，识记的知识点、公式多，理解的知识点也较多，是高考中的一个热点。因此对本章节内容法掌握是很重要的，本章节学好了对以后的动力问题的掌握起到很大的作用。
【学情分析】
学生通过高中两年的学习，对物理有了一个大概的了解，同时在高中的两年的时间内也经常用到动力学方面的知识，对这部分知识学生还是比较熟悉的。现通过第一次系统的归纳总结，有利于学生系统掌握，本章节知识。到了高三，学生学习的主动性也有了很大的提高，这也有助于对本章节内容的掌握。
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了一个大概的了解，同时在高中的两年的时间内也经常用到动力学方面的知识，对这部分知识学生还是比较熟悉的。现通过第一次系统的归纳总结，有利于学生系统掌握，本章节知识。到了高三，学生学习的主动性也有了很大的提高，这也有助于对本章节内容的掌握。
