一、教材分析
科学的探究总是从简单到复杂，研究运动是从匀速直线运动开始，由匀速直线运动的图像入手，先分析匀速直线运动的速度特点，再分析匀变速直线运动v-t图像中斜率不变，得到加速度不变，得出匀变速直线运动的概念，并通过理论推导和数形结合两种途径得出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v＝vo十a
t。最后通过两道例题的教学巩固理解速度与时间的关系式。
二、学情分析
回顾实验并展开新一节内容教学的策略,在教学中先对实验进行回顾和总结的基础上展开这节内容的教学,先由匀速直线运动的研究过渡的匀变速直线的研究,遵循由简到难的原则,对匀速直线运动进行了速度随时间变化的情况的研究,进而对加速度及图象的特点、数学表达式进行了分析。
三、教学目标
(1)知道匀速直线运动v-t图像。
(2)知道匀变速直线运动的v-t图像、概念和特点。
(3，掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v＝vo十at，并会应用它进行
计算。
