用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 英语教案
高中英语编辑
2013高考英语译林牛津二轮复习教案(1):必修4语法专练(讲解)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本译林牛津版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小561 K
    上传用户ac186186
  • 更新时间2013/1/21 17:20:36
    下载统计今日0 总计20
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

2013高考英语译林牛津二轮复习教案(1):必修4语法专练(讲解)

模块四 语法专练:情态动词
【考点透视】
从近几年的高考试题来看,情态动词是一大热点。每年单项填空题必考一题,通常从三个方面来考查考生对情态动词的运用:一是情态动词本身所表达的意义,如表示禁止、命令、威胁、许诺等意义;can, may, might, need, shall, should等的用法。二是“情态动词+have done”表示推测。三是情态动词后面省略形式的用法区别,如I could (=I could do),I could have (=I could have done)的区别。
(一)can和could的用法
1.表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。例如:
Can you finish this work tonight?
一Can I g

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册