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高中地理编辑
2013届高考地理二轮复习专题突破练:专题三 第3讲 地理环境的整体性、差异性
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2117 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/1/21 14:47:59
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
第3讲 地理环境的整体性、差异性
 
一、选择题
下图示意“自然地理环境中的物质循环过程”。据此完成1~3题。
1.若图中的字母和数字序号①~⑥共同构成了岩石圈的物质循环过程,则表示沉积岩的是(  )
A.a             B.b            C.c            D.d
2.若图中的字母和数字序号①~⑤共同构成了生物循环过程,则表示自然地理环境生产功能的环节是                                                          (  )
A.①           B.②          C.③           D.④
3.若图中的字母和数字序号①~④共同构成了海陆间的水循环过程,且字母b表示海洋上空,则塑造地表形态最明显的环节是                                     (  )
A.①            B.②            C.③         D.④
高山林线是指当山体达到一定高度时出现的森林分布上限。下图是“中国高山林线高度等值线图”,读图回答4~5题。
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