二、说教法、学法
根据教材实际和学生实际，硫酸教学时准备贯彻启发式原则和理论联系实际原则，采用演示实验法、边实验、边观察、边讨论法、练习法、讲授法进行教学（灵活运用各种教具）。学法上则注重有效引导学生深入观察、讨论、思考和得出正确的结论，把认识从感性提高到理论水平，最后通过安排课堂练习给予巩固和加深理解（特别是有关化学方程式的书写练习）。
三、说教学过程
根据教材大纲和教材实际，硫酸教学内容有三部分，第一部分通过教材使学生了解硫酸的用途，了解性质决定用途，所以要知道硫酸的广泛用途必须研究硫酸的性质。第二部分通过浓硫酸的吸水性实验、脱水性实验和浓硫酸的稀释实验等，让学生了解浓硫酸的特性（初中阶段只讲吸水性和脱水性）。第三部分通 过有关实验使学生掌握稀硫酸的化学性质。
１、投影硫酸的有关用途进行讲述，让学生了解其用途。
