一、教材分析
1.教材内容
本节是高中化学第一册第六章《硫和硫的化合物 环境保护》第四节的内容。
2.教材的地位和作用
从教材安排看，是在学生掌握了硫和硫的化合物 之后，安排“环境保护”是非常合理和自然的。从教育功能看，通过教材提供的关于大气、水污染的危害及防治等资料，有利 于学生对当前的环境问题有个整体的，大致的了解，增强学生的环境保护意识，逐步树立可持续发展的思想。从能力培养看，通过教材安排的两个环境教育活动：“造成空气污染的原因分析”“角色扮演活动──小河被污染了”，有利于培养学生的实践能力、信息处理能力和表达能力。
3.教学目标
①知识目标：了解环境污染的种类；知道大气污染的原因；明确环境保护的意义；解决大气污染的手
