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高中生物编辑
广东省汕头市2013届高三上学期期末统一质量检测(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小509 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/18 11:56:27
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
3.囊性纤维病的病因如图所示,该实例可以说明
A.基因能通过控制酶的合成来控制生物体的性状
B.基因能通过控制激素的合成,控制生物体的性状
C.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D.DNA 中部分某个碱基发生改变,相应的蛋白质结构必然改变
4.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是正确的:
A.甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为1/8
B.乙图中黑方框图表示男性患者,该病可能为常染色体隐性遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为 1/4
D.丁图细胞表示高等动物的生物有丝分裂后期
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