教材版本：岳麓版2004年8月第1版
年纪册次：高一年级必修（Ⅱ）
课标要求：以欧盟为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势
教学目标:
一、基本知识
理解欧洲联合的原因；熟悉一体化的步骤及措施；概括演进趋势。
二、能力与方法
1、整合教材，培养学生运用史料比较、归纳问题的能力，引导学生掌握史论结合的思维方法，鼓励学生用已获得的历史经验评判现实问题。
2、通过分组活动，鼓励学生多角度发现问题，培养合作探究能力。
3、通过情境设置，激发学生学习兴趣。
三、情感、态度与价值观
使学生认识经济区域集团化发展趋势，培养积极参与国际合作与竞争的意识，树立为现代化建设奋斗的历史使命感和社会责任感。
