1.关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分”。其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上”。这两种观点没有处理好（ B ）
A．物质与意识的关系 B．实践与认识的关系
C．真理与价值的关系 D．量变与质变的关系
2．“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作居室，采草以和方药，此知草木所不能用也。”造成上述现象的根本原因是 （B）
A．不懂得实践具有客观物质性 B．不懂得实践是认识的目的和归宿
C．不懂得实践具有社会历史性 D．不懂得实践是认识的基础
3.“坐直了，挺起胸！”，在大多数人的潜意识中，坐得笔直，不仅可以美化外表，对骨骼和消化系统也是有利的。然而，在英国一项研究证实，135度角的坐姿是最佳生理角度，而不是人们通常认为的90度。这说明 （C）
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．实践是认识的目的和归宿
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