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高中化学编辑
选修4新课导学学案:2.3.1化学平衡(1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小178 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/1/14 16:01:19
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资源简介
第二章 第三节  化学平衡(学案)
第 一 课时
【学习目标】: 1 描述化学平衡建立的过程    2. 能正确判断一个反应是否达到平衡
【重、难点】: 化学平衡状态的判断
【复  习】 :
可逆反应:在           下,既能向                 同时又能                
            的反应。其特征是                                                      
【学习过程】
一、化学平衡的建立
1、化学平衡的建立
 


 

以CO+H2O(g)         CO2+H2反应为例:
在一定条件下,将0.01 mol CO和0.01 mol H2O(g)通入
 1 L密闭容器中,开始反应:
 
(1)反应刚开始时:
反应物的浓度      ,正反应速率     。生成物的浓度为     ,逆反应速率为        
(2)反应进行中
反应物的浓度       ,正反应速率      。生成物的浓度       ,逆反应速率      
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