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高中生物编辑
高中生物同步教案：第3章《植物的激素调节》单元设计（2）（新人教版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小477 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/13 15:45:16
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
知识与技能：1.概述植物生长素的发现和作用。
            2.列举其他植物激素。
            3.评述植物激素的应用价值。
4.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。
            5.进行实验设计和实验结论的评价。
过程与方法：1.养学生的实验能力以及处理信息的能力
2.通过问题探讨，培养合作交流能力
情感态度与价值观：1.关注植物激素应用的价值及可能带来的负面影响。

                  2.体验发现生长素的过程中蕴涵的科学精神。

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