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高中生物编辑
高中生物同步教案：第2章《神经调节和体液调节》单元设计（新人教版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小520 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/13 15:44:11
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
知识与技能：    1、概述动物和人体神经调节的结构基础和调节过程。
            2、说明神经冲动的产生和传导。
            3、概述人脑的高级功能。
            4、描述动物和人体的激素调节。
5、举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用。
            6、描述体温调节、水盐调节、血糖调节。
         
 过程与方法：    1、运用构建模型的方法，建立血糖调节的模型。
            2、尝试运用反馈调节的原理，解释一些生命现象。
情感态度与价值观：1、探讨动物激素在生产中的作用。
2、探讨促胰液素的发现过程中，科学精神和科学态度的重要作用

3、认同毒品的危害，远离毒品。

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