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高中生物编辑
高中生物同步教案：第2章《动物和人体的内环境、稳态及调节》单元设计（新人教版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小615 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/13 15:42:54
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
知识与技能：
1、描述内环境及其作用，并说明内环境稳态及其生理意义。
2、概述神经调节的结构基础和反射，说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
3、描述动物和人体的激素调节过程。
4、概述免疫系统的组成以及在维持稳态中的作用。
过程与方法：
1、运用建构模型分方法，建立血糖调节的机制。
2、探讨动物激素在生产中的应用
情感态度与价值观：
1、通过组织学生讨论促胰液素的发现过程，培养学生严谨的科学态度。

2、通过对艾滋病的学习，培养学生关爱健康以及责任意识。

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