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高中生物编辑
高中生物同步教案:第1章《人体的内环境与稳态》单元设计(1)(新人教版必修3)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小529 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/13 15:41:56
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资源简介
知识与技能:
1.       内环境的概念。
2.       内环境的成分及其之间的关系。
3.       内环境的理化性质。
4.       细胞如何与外界进行物质交换。
5.       说明内环境稳态的概念。
6.       简述稳态的调节机制。
7.       了解稳态的生理意义。
过程与方法:
1.       构建人内环境成分之间关系图、体细胞与内环境、内环境与外界环境进行物质交换的大致过程图。培养学生总结归纳、逻辑思维能力。
2.       在有关实验、资料分析、思考与讨论、探究等的问题讨论中,培养合作交流能力,运用语言表达的能力及分享信息的能力。
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