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高中生物编辑
高中生物同步教案：第4章《基因的表达》单元设计（2）（新人教版必修2）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小497 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/13 15:39:46
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
知识与技能：
1.概述遗传信息的转录和翻译
2.举例说明基因与性状的关系
3.说出遗传密码的破译过程
过程与方法：
1.运用已有的知识和经验提出假说
2.运用数学方法，分析碱基与氨基酸之间的对应关系
3.运用证据和逻辑分析实验现象，得出结论
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