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高中生物编辑
高中生物同步教案之研究性学习:《生态缸的稳定性研究》(新人教版必修3)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小351 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/11 17:12:22
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资源简介
1.     学会构建生态缸,掌握构建生态缸的要素
2.     掌握维持生态缸稳定性的必要条件
3.     运用维持生态缸稳定性的方式方法,与现实生活相联系,能够解决相关问题
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