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高中生物编辑
高中生物同步教案之研究性学习:《关注人类遗传病,关注健康》(新人教版必修2)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小351 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/11 17:08:17
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资源简介
1、让学生说出人类遗传病的概念、主要类型。
2、使学生认同预防和减少人类遗传病发生。
3、培养学生团体合作交流和观察、分析、判断及调查的能力。
4、初步学会研究性学习过程。

5、认同我国的基本国策,强化优生优育的意识。

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