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高中化学编辑
【知识点总结】1-1 课时2 反应热的测量与计算 能源的充分利用 (苏教版选修4)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小535 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/1/11 11:40:54
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
课时2 反应热的测量与计算  能源的充分利用
知能定位
1.初步学习测定化学反应的反应热的实验方法,能正确分析误差产生的原因,并能采取适当措施减小误差。
2.知道盖斯定律的内容,能运用盖斯定律计算化学反应的反应热。
3.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。
4.了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发。
5.了解化学在解决能源危机中的重要作用。
情景切入
用什么方法可以准确地测量一个化学反应释放或吸收的热量呢?通过理论方法能够计算出这些热量吗?
自主研习
一、反应热的测量与计算
1.中和反应的反应热测定
(1)实验原理
HCl(aq)+NaOH(aq) ===NaCl(aq)+H2O(l)或H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH<0(放热反应)
使一定量的酸、碱在稀溶液里完全反应,测量反应前后溶液的温度。
根据ΔH=-C×m×Δt×10-3kJ·mol-1
计算中和反应的反应热。
     C:为体系的比热容,指单位质量的物质温度升高1所需吸收的能量。
     ②Δt:反应后与反应前的温度变化。
m (反应后溶液的质量)
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