一、学习目标
1.知识目标：
（1）识记我国公民参与政治生活的主要内容。
（2）理解积极参与公共事务管理的方式及必要性。
（3）中学生应该怎样参与政治生活。
2.能力目标：
联合实际，结合所学内 容，分析说明我们应该怎样参与政治生活。
3.情感、态度、价值观目标：
中学生应丰富参与政治生活的方式，进一步了解身边的政治生活，树立公民作为国家主人的责任感。以积极的热情参与政治生活，关心国家大事，增强责任感和使命感。
二、重点难点
重点 （1）我国公民参与政治生活的主要内容。
（2）中学生应该怎样参与政治生活。
难点 （1）积极参与公共事务管理的方式及必要性；
（2）政治文明与物质文明、精神文明的关系。
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