· 2012年江苏省高中化学优秀课评比
碳酸钠的性质与应用陈峰 江苏省新沂市第一中学
（苏教版化学1）
教学目标
1．知识与技能
（1）通过实验探究、反应现象观察，了解碳酸钠的性质与应用，能正确书写相关反应的化学方程式。
（2）通过对控制变量法学习，能设计出较合理的区别碳酸钠与碳酸氢钠实验方案，并通过动手实验检验方案的可行性。
（3）通过实验观察，了解碳酸钠与碳酸氢钠的相互转化。初步从原子角度掌握两种物质相互转化的化学反应方程式。
2．过程与方法
（1）通过对碳酸钠、碳酸氢钠性质实验探究和问题讨论过程，初步形成分析推理和综合归纳能力。
（2）通过区别碳酸钠与碳酸氢钠实验方案设计、实验探究，初步学会控制变量法
3．情感态度与价值观
（1）通过碳酸钠和碳酸氢钠用途的讨论和学习，体会化学对生产和生活的贡献。
（2）通过实验探究、观察思考、新方法学习提高自身的科学素养。
教学重点
1．碳酸钠的性质
2．碳酸钠、碳酸氢钠的区别
教学难点
