教师大屏幕展示一个人青年时和老年时的照片,选2、3组学生,通过对两副照片的比较、分析、归纳后回答:老年人老年斑存在,皱纹比较多,而且有白头发学生介绍对“人体衰老时出现的体态特征”这一问题的解释
通过讨论后,引导学生总结出:老年人的体态衰老和细胞的衰老有关
提问:个体衰老与细胞衰老的关系
学生讨论回答:个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
提问:衰老和死亡与生物体的寿命有关,是否为正常的生命现象?
学生回答是肯定的
2.每组同学介绍自己找出的人体衰老时出现的现象,并展示收集到的解释原因
将这些现象和原因进行总结,引导学生用已经学过的知识,理论结合实际,可以总结出衰老细胞的如下特征: