1．细胞的分化
学生活动：针对问题，阅读教材P100的内容。自学、讨论、分析、交流。
教师活动：走入学生当中指导学生阅读、交流，深入了解学生学习过程中暴露出的问题和思想动态。
师生共同归纳：导致后代细胞产生差异的原因是细胞分化。
得出细胞分化的概念：在个体发育过程中，相同细胞的后代，在形态结构和生理功能上发生差异的过程称为细胞分化。
举例说明：我们观察过的根尖纵切片中，分生区的各种各样细胞都是由分生细胞形成的；教材图2－6中的各种细胞也都是来自于胚细胞或分生细胞。
设疑：现代社会中有多少种职业？如果没有职业分工，社会的运转状况是怎样的？如果细胞也没有分工，多细胞生物体将会是怎样的？是谁帮助多细胞生物体实现了这些分工？
