（一）细胞呼吸的方式
提问：细胞中与细胞呼吸有关的细胞器是什么？学生回忆线粒体是有氧呼吸的主要场所。
提问：细胞呼吸的概念和类型？ 学生通过阅读教材明确基本概念。
（二）有氧呼吸
提问：有氧呼吸怎样进行？
自主学习：由学生先自学有氧呼吸的三个阶段。
提出问题要求分析并讨论：
① 有氧呼吸分为几个阶段，每一阶段分别生成了什么物质？发生的场所是什么？
② 有氧呼吸过程中哪几个阶段有[H]产生？其去向？
③ 有氧呼吸过程中哪几个阶段有ATP产生？最多的是哪一个阶段？
④ 是不是每个阶段都需要氧气的参与？如果把O2中的O用同位素做上标记，最终在那个产物中能检测到标记？
