第一章 原子结构与性质
课时5 全章知识结构和元素的金属性、非金属性
【知识梳理】
一、本章知识结构
二、元素金属性和非金属性的比较
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元素金属性强弱
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元素非金属性强弱
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实验事实
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与______反应置换氢的难易
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与___化合的难易、氢化物的_____
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最高价氧化物水化物的____强弱
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最高价氧化物水化物的_____强弱
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原子半径
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半径越大，越易____电子，金属性越____；
半径越小，越易____电子，非金属性越____。
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置换反应中
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活泼金属置换较不活泼的金属
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活泼非金属置换较不活泼的非金属
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单质
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还原性强弱
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氧化性强弱
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离子
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氧化性强弱
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还原性强弱
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原电池反应
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原电池的正负极
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电解池反应
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阳离子在____极得电子的先后
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阴离子在____极失电子的先后
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电负性
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金属性越强，电负性越____；非金属性越强，电负性越____。
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第一电离能
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金属性越强，第一电离能越___；非金属性越强，第一电离能越___(注意第ⅡA族、第ⅤA族元素的第一电离能分别___于同周期相邻元素)。
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【直击考点】
元素周期表是对整个元素化合物部分的概括整合，每年高考都有涉及。近几年高考中选择题部分主要考查元素周期表的应用，如半径大小的比较，金属性、非金属性强弱的比较，现增加电负性的大小比较、电离能的比较等。而第Ⅱ卷则主要以元素周期表为载体，考查学生对元素化合物性质的掌握情况，以推断题的形式出现，分值较高。
【典例诠释】
例1 X、Y、Z是三种短周期元素，其中X、Y位于同一主族，Y、Z处于同一周期。X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。Z原子的核外电子数比Y原子少1。下列说法正确的是
