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高中物理编辑
高中物理知识全解 6.15 电学实验的创新设计
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小737 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/12/20 10:08:21
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
一、设计型实验的设计原则和思路
①设计原则
1、科学性:设计的方案应有科学的依据及正确的方法。
2、安全性:按设计方案实施时,应安全可靠,不会损坏器材。
例:选用电压表或电流表时其量程不能小于被测电压或电流的最小值;设计方案时,应设置保护措施,用电器额定电流太小或电表量程太小时,供电电路设计成分压式,有时甚至还应给用电器串联保护电阻等。
3、精确性:在误差允许范围内应尽可能选择误差较小的方案。
例:使用电表前应进行机械调零;选择电流表、电压表量程时,在确保安全性的前提下应选择较小的量程,测量时指针应至少偏转到满刻度的1/3以上;针对实验中可能出现的因操作而带来的偶然误差,往往多次重复实验,获取多组实验数据,然后采取平均值法(其中包括图象法)来处理数据求解。
4、方便易行、节能省材。
例:测量电阻时,在满足实验条件的情况下可设计成替代法或半偏法; 设计供电电路时,如果限流式和分压式均可,则应设计成限流式。
②设计思路
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