浙江传媒学院到安徽西递宏村进行“世界文化遗产保护调查与研究”暑期社会实践活动，对古徽州的建筑、文化的保护情况作了详细调查，对该地区在古文化的保护、旅游资源的开发方面作出的努力表示敬佩。据此回答1～2题。
1．开展上述活动是因为
A．不同的地域有不同的文化
B．文化创作是人民群众的使命和职责
C．社会实践是文化创新的源泉和动力
D．吸收外国文化的有益成果有利于文化创新
解析 本题考查社会实践的作用。社会实践是文化创新的源泉和动力，这是浙江传媒学院开展“世界文化遗产保护调查与研究”暑期社会实践活动的原因。A、B、D均不符合题意。
答案 C
2．浙江传媒学院学生调查世界文化遗产保护情况，提高自己的文化创作能力是因为
A．传统文化中存在着“精华”
B．文化的发展应体现新的时代精神
C．越是民族的，越是世界的
D．传统文化以继承为主，现代文化以发展为主
解析 本题考查文化创新的途径。在社会实践基础上，文化创新是一个“取其精华，去其糟粕”的过程。浙江传媒学院学生通过调查世界文化遗产保护情况有利于吸取传统文化中的“精华”，从而提高自己的文化创作能力。
答案 A
