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高中生物编辑
山西石楼中学生物必修3《生态系统的稳定性》学案(人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小96 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/11/29 14:25:00
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
学习目标:
1.阐明生态系统的自我调节能力。   2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
3.阐述提高生态系统稳定性的措施。 4.设计并制作生态缸,观察其稳定性。
5.认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。
学习重点:
阐明生态系统的自我调节能力。
一.导学过程:
(一)课前预习
1.生态系统的稳定性的概念:
   _______________________________________________________________________________
2.生态系统的自我调节能力:
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