专题06 第3章 植物的激素调节
知识结构
知识点 植物生长素的发现、生长素的作用原理、其他生长素
考纲解读
考纲内容
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要求
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名师解读
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(1)植物生长素的发现和作用
(2)其他植物激素
(3)植物激素的用
实验:探究植物生长调节剂对扦插生根的作用
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Ⅱ
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本专题知识在教材结构中比较稳定,考试要求历年变化不大。在植物生命活动调节中,考纲要求考查以生长素的调节为主,包括其它激素在内的植物激素调节、植物的向性运动、植物生长素的发现和生理作用以及生长素在农业生产中的应用。该专题容易出现实验设计题,单一变量的控制、无关变量的排除、对照组的设置以及语言的准确性是影响这类题目得分的关键,复习中应该特别注意规范性训练,并认真对照答案体会这类题的解答技巧。
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基础巩固
一、生长素的发现、产生、运输与作用
1.生长素发现过程
(1)19世纪末,达尔文提出向光性的原因是①
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(2)1910年,詹森证明胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过② 传递给下部;
(3)1914年,拜尔证明胚芽鞘弯曲的原因是③
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(4)1928年,温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的化学物质是④ 。
2.产生:植物生长素的化学本质是⑤ ,它一般合成于⑥
。
3.运输:
(1)极性运输:从⑦ 运输到⑧ ,而不能反过来运输。
(2)横向运输:在单侧光照下,生长素由⑨ 移向⑩ 。
4.作用特性:两重性
(1)低浓度11 生长,不同器官对生长素敏感程度不同:根>芽>茎。
(2)高浓度12 生长,甚至杀死植物。
5.生长素类似物
(1)概念:具有与13 相似的生理效用的化学物质。
(2)应用:有促进14 、促进果实发育,防止落花落果,还可以利用15 的特性杀死双子叶植物杂草。
二、 其他植物激素
1.其他植物激素及作用