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高中生物编辑
湖南省万和实验学校生物必修3 《保护我们共同的家园》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小89 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/11/15 15:56:57
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
【学习目标】
1、知道全球性生态环境问题。
2、概述生物多样性保护的意义及措施。
3、知道可持续发展是人类的必然选择。
【自主学习】
1、全球性生态环境问题主要包括_______、________、_______、________、________、_______和_____ 等。
2、生物圈内________,它们所拥有的________以及_____________,共同构成了生物多样性。
3、生物多样性的价值,一般概括三方面:一是__________,二是___________,三是__________
4、我国生物多样性的保护,可以概括为_________和________两大类;其中_________是对生物多样性最有效的保护。
5、可持续发展的含义是“在_____________________________满足我们这代人的需求”它追求的是自然、经济、社会的_____________________的发展。
【合作探究】
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