【考纲解读】
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考点
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考纲要求
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考察角度
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人类对遗传物质的探索过程
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Ⅱ
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格里菲斯肺炎双球菌转化实验、艾弗里肺炎双球菌转化实验、以及噬菌体侵染大肠杆菌实验的思路、原理、过程、现象、结论、注意问题及实验设计
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DNA分子结构的主要特点
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Ⅱ
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DNA分子双螺旋结构模型的建立、DNA分子的结构特点以及有关碱基互补配对的有关计算
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DNA分子的复制
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Ⅱ
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DNA分子复制的原理、方式、过程、结果及有关计算
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遗传信息的转录和翻译
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Ⅱ
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基因表达的概念，转录、翻译的概念（场所、原料、条件、过程、结果），密码子、反密码子的概念，转录、翻译、与DNA的复制与蛋白质合成间的有关计算
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基因的概念与中心法则
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Ⅱ
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基因、遗传信息的概念以及DNA分子的多样性、特异性的特点，中心法则与遗传信息的传递；基因与形状的关系、基因决定性状的途径，基因、环境对形状的共同作用
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【三年高考命题分析与命题趋势】
三年高考命题分析：
从近四年高考生物试题看，不管是大纲地区还是课标地区，本部分知识都是考查的重点之一，在选择、简答中都占有一定比例，且分值相对较高。在过去几年的考查中，侧重在对DNA是主要的遗传物质实验的考查，DNA结构、复制以及转录翻译的有关计算，基因的转录、翻译过程机比较的考查以及重要相关概念的比较区别的考查，大纲地区的基因结构也是重要的考查知识。各地考查相对均衡，广东、上海尤重。
考查题型上
