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高中物理编辑
2013高考总复习物理(必修2):4-5实验五 探究动能定理
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小784 K
    上传用户gzjxzy
  • 更新时间2012/11/2 9:12:04
    下载统计今日0 总计22
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资源简介

1.若忘记平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力会对实验结果产生影响.
2.实验中,由于钩码质量远小于小车质量,可认为绳子对小车的拉力F=mg.但实际情况是:钩码向下的运动是加速运动,mg-F=ma,所以F3.测量纸带上各点之间的距离时会产生误差.
对应学生用书P67


实验原理及误差分析
【例1】 在探究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中,某同学的实验设计方案如图4-5-1所示.则:

图4-5-1
(1)该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,在安装时首先要____________,其次钩码和小车还需要满足的条件是____________________.
(2)实验中,除位移、速度外,还要测出的物理量有________.
(3)在上述实验中,打点计时器使用的

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