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高中政治编辑
1.2.2《民主决策:作出最佳选择》教案(新人教版必修2)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小372 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2012/10/31 14:22:48
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

 一、教学索引:

思想政治必修②《政治生活》——第一单元:公民的政治生活——第二课:我国公民的政治参与

二、教学目标:

1.知识与技能:

社情民意反映制度;专家咨询制度;社会公示制度;社会听证制度;民主决策的意义;民主决策方式的综合;民主决策方式与意义的综合。

2.过程与方法:

排除法的运用;探究法;分析与综合方法的运用。

3.情感.态度与价值观:

理论与实践结合的体验;激发参与政治生活的热情,增强民主观念。

三、重点难点:

民主决策的方式和意义是重点,对听证会的设计是难点。

四.教学准备:

吃透教材,精心备课,精编习题,写好教案。

五、教学过程:

(一)导言新课

1.我国公民有序政治参与的途径和方式有哪些?

民主选举;民主决策;民主管理;民主监督。

2P19读图回答问题:假如你是决策者,你会采取哪种决策方式?说说你的理由。

采取B种决策方式。因为B种决策方式是民主决策,能作出最佳的选择,能作出科学的决策,能反映最广大人民根本利益。

(二)探究新课

3.我国公民可以通过哪些途径和方式参与民主决策?

①社情民意反映制度;  ②专家咨询制度;

③社会公示制度;      ④社会听证制度。

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