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高中历史编辑
2013届高考历史一轮复习教案： 专题29 探索历史的奥秘
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小621 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/10/28 15:11:54
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
（三）历史学怎样“重现”历史
1．史料在“重现”历史中的作用：
（1）史料的价值：史料≠历史≠历史学，但史料是史学家直接作用的对象，是史学认识的唯一根据，是史学认识的基础，是史学认识的中介。历史学是通过对史料的研究来反映历史。
（2）史料的搜集、整理和考证：在广征史料的基础上，要获得确实可信的史料、有实际价值的史料，还必须对史料进行严格的审查和考证。考证史料可以从鉴别史料、考校记事、比勘文句三个方面入手。史料的搜集是整理和考证的基础，史料的考证是史料整理的必要手段，三者互相联系缺一不可。
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